Обязательным элементом учебной дисциплины Электротехника является лабораторный практикум, предусмотренный государственным образовательным стандартом

Внедрение и развитие решения Учебный лабораторный стенд с написанным под него программным обеспечением используется для проведения лабораторной работы на кафедре «Электротехника, теплотехника, гидравлика и энергетические машины» ГОУ МГИУ. Пример моделирования трехфазной цепи в среде Multisim 8 Назначение подсистемы - предоставление студенту дидактических материалов к работам, структурированных по разделам цель работы, основные теоретические сведения, порядок выполнения работы, пример выполнения работы, каждый из которых выводится в отдельном окне многооконного интерфейса программы.

С в комплекте с компакт-диском для работы в классе 300 МБ, сетевой вариант 500 МБ. Её назначение - управление отчетами лабораторных работ в режиме "Студент": календарь выполнения работ, отправка на проверку преподавателю отчета о работе; просмотр комментариев преподавателя и выставленной оценки; составление вопросов по работе для отправки преподавателю; просмотр шаблона отчета и его экспорт в MS Word; повторная отправка отчета по электронной почте преподавателю; сохранение отчета в базе данных; просмотр ограничений на порядок работ и т. По количеству аналоговых входов измерительная задача может быть решена с помощью устройства сбора данных Nl USB-6009 при решении безтрансформаторной развязки устройства с исследуемой сетью. Перед студентами 2-го или 3-го курса втузов, на которых изучается дисциплина «Электротехника и электроника» в ограниченном объеме 120-250 часов, ставятся следующие задачи: - научиться собирать схемы с подключением к ним измерительных приборов и источников энергии; - задавать параметры элементов схемы источников входных воздействий и пассивных элементов или функциональных блоков в соответствии с выданным преподавателем вариантом задания; - устанавливать режим работы на панелях измерительных приборов, чтобы получить результаты в привычной для него форме; - с помощью компьютера или вручную построить графики и диаграммы и провести анализ полученных результатов.

В разработанных измерительных системах использовалось программа LabVIEW 7. Они используются в учебном процессе с 2004 года. Внедрение и развитие решения Стенд применяется для исследования электрических переходных процессов асинхронного двигателя при выполнении лабораторного практикума по дисциплине «Электрический привод» на кафедре «Электротехника» Ижевского государственного технического университета. При течении жидкости или дозвуковом течении газа в канале пристеночный слой жидкости или газа обладает небольшой кинетической энергией вследствие работы сил вязкого трения.

Для компенсации постоянной составляющей с выходов изолирующих усилителей блока гальванической развязки используется подпрограмма «Basic averaged DC-RMS». Вывод значений массива в режиме реального времени на два графика значения давления по двум стенкам канала 12.

Графический интерфейс ВИ имитирует передние панели реальных приборов. Мгновенное напряжение сети выводится на график блок «Waveform Graph»2.

Комплексное использование в учебном процессе физического эксперимента и виртуального практикума в среде LabVIEW обеспечивает эффективное освоение студентами дисциплины "Электротехника". Однако проведение физических экспериментов и лабораторного практикума в электроустановке связано со сложностью и дороговизной современного лабораторного оборудования. В созданной нами виртуальной лаборатории по электротехнике реа лизовано 20 лабораторных работ в среде Multisim, в соответствии с перечнем лабораторно-практических занятий примерной программы общепрофессиональной дисциплины вузов "Общая электротехника и электроника", рекомендованной Минобрнауки Российской Федерации для неэлектротехнических направлений подготовки бакалавров 550000 - технические науки и для неэлектротехнических направлений подготовки дипломированных специалистов 650000 - техника и технология. Разработка виртуальной лаборатории по электротехнике в среде MULTISIM Изложена концепция и реализация виртуальной лаборатории по электротехнике в среде Multisim с формированием электронных отчетов. Ответы студентов на экзамене также сопровождаются демонстрацией соответствующих моделей. Рассмотрен опыт создания ИИС для лабораторных практикумов по электротехническим дисциплинам на базе технологии виртуальных инструментов ВИ фирмы National Instruments. Программа Electronics Workbench и ее применение. Пример тестового задания После изучения справочных материалов студент дожен пройти тест на допуск к работе рис. Внедрение и развитие решения Блок гальванической развязки внедрен в лабораторном практикуме на кафедре «Электротехника» Ижевского государственного технического университета в составе различных виртуальных измерительных систем, применяемых в лабораторных практикумах по дисциплинам: «Электрический привод», «Электрооборудование промышленности». МРБ,1251 Москва:: Горячая линия - Телеком, 2002.

Используемое оборудование и ПО Блок предназначен для работы совместно с устройством Nl USB-6009. Электротехника и электроника в экспериментах и упражнениях. Карлащук Электронная лаборатория на IBM PC. Хотелось бы, однако, чтобы здесь соблюдался баланс реальность/виртуальность - 50/50. Непрерывно зависит от исходных данных.

Постановка задачи В осветительных приборах широко применяются газоразрядные и люминесцентные лампы разных мощностей с различными типами балластов: электронными, индуктивными. Внедрение и развитие решения Стенд применяется для исследования электрических переходных процессов асинхронного двигателя при выполнении лабораторного практикума по дисциплине «Электрический привод» на кафедре «Электротехника» Ижевского государственного технического университета. Декомпозиция контекстной модели При ее разработке мы руководствовались следующими концептуальными положениями: исследования, проводимые в виртуальной лаборатории, должны разносторонне дополнять эксперименты, выполняемые на натурных стендах; - время на подготовку, выполнение лабораторной работы в виртуальной лаборатории и на оформление отчета должно быть сокращено за счет автоматизации процессов, непосредственно не относящихся к работе; - планировать выполнение в семестре на 2-3 работы больше их количества, предусмотренного для их выполнения на натурных стендах, что должно привести к более глубокому изучению электромагнитных процессов, протекающих в различных электротехнических цепях и устройствах; - предусмотреть работы, реализация которых на натурных стендах затруднена или невозможна; - индивидуализация выполнения работ студентами за счет изменения топологии схем цепей или параметров ее элементов; - выполнять работы студент может в удобное для него время и в любом месте, где есть PC-совместимый компьютер с использованием выданного ему кафедрой компакт-диска; - студент должен имеет возможность связываться с преподавателем, например, по электронной почте для получения консультаций и отправки в вуз электронных отчетов. Кардашев Радиоэлектроника - с компьютером и паяльником МРБ, 1276. Антидребезговая схема составлена из двух элементов 2И-НЕ КР1533ЛАЗ. Измерение осуществляется с опорой на статическое давление во входном сечении диффузора. Кроме того, они позволяют использовать более широкий диапазон элементов и их параметров, обеспечивают большее разнообразие режимов работы исследуемых устройств, вариантов индивидуальных заданий при выполнении учебного лабораторного практикума. Измерение токов осуществляется с шунтов находящихся под фазным напряжением. Внедрение и развитие решения Стенд внедрён в лабораторном практикуме по дисциплине «Электрооборудование в промышленности» на кафедре «Электротехника» Ижевского государственного технического университета. Лабораторный комплекс апробирован и внедрен в учебный процесс МАТИ.

Исследования

Продолжение справочного пособия