Экранная панель лабораторного практикума

На предприятии «Электронная техника - МГУ» предполагается проведение разработки серии образцов комплекса, которые могут применяться в лабораторных и научно-исследовательских работах, а также при контроле СПП в промышленности. Универсальный стенд для исследования электрических характеристик газоразрядных и люминесцентных ламп 1.

Отсюда в предположении малости угла падения 0 для блока-сенсора с решеткой, имеющей оптимальное значение амплитудной фазовой модуляции Фм=45°, можно получить выражение, описывающее зависимости мощностей излучения в первых дифракционных порядках от угла наклона α: Здесь Ро - падающая мощность оптического излучения; R - коэффициент отражения зеркальной пленки; d - толщина стеклянной пластины блока-сенсора; L' = 2dπλ/nΛ2 - параметр расстояния. Пример моделирования трехфазной цепи в среде Multisim 8 приведен на рис. Среда обеспечивает наглядность и быструю читаемость алгоритмов, высокую скорость создания новых программ автоматизации физических измерений и управления экспериментом и, что особенно важно для обучения, легко усваивается на интуитивном уровне. Внедрение и развитие решения, В учебной компьютерном классе проводятся лабораторные практикумы для студентов направлений «Радиотехника» и «Телекоммуникации». Отсюда смещение следа оптического луча вдоль решеток ∆х равно: Как следует из формулы 3, через коэффициент пропорциональности lZ/n·d можно регулировать чувствительность профилометра. Теплофизические процессы при газовом разряде отражает вольтамперная характеристика лампы. В рамках данного проекта созданы дистанционные лабораторные работы по курсу «Техника физического эксперимента»: в рамках задач «Специальный физический практикум». Элементы интерфейса АПК подчиняются требованиям эргономики и функциональности, а не ограничениям, накладываемым аппаратным построением традиционных приборов.

Диапазон устанавливаемых амплитуд 0,01 mV - 1111 V соответствовал максимальному диапазону измерения вольтметра с возможностью получения его переполнения. Полученные данные можно использовать для диагностики состояния ТЭД, предотвращение возникновения аварийной ситуации и прогнозирования его ресурса. Выбирая размеры каждого отверстия в маске можно управлять формой диаграммы направленности и амплитудой возбуждения излучателей моделируемой антенной решетки.

Полученный массив действующих значений также должен быть пересчитан в баллы коммутации, определяемые по ГОСТ 183-74. Передняя панель виртуального стенда представлена на рисунке 1. Разработка выполнена при поддержке Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере. Цель работы: ознакомление с электроизмерительными приборами и их характеристиками, приобретение навыков их подключения и проведения измерений, оценка возможных погрешностей измерений.

Виртуальный прибор и его математическая модель. Постановка задачи Антенно-фидерные устройства изучаются всеми студентами направлений «Радиотехника» и «Телекоммуникации» и составляет значимую часть в подготовке специалиста соответствующего профиля.

В частности необходимо знать метод наименьших квадратов, решение системы линейных уравнений, решение степенных уравнений, функции комплексной переменной, связь z-преобразования для разностных уравнений с преобразованием Фурье и Лапласа. Нераспространенность дистанционного инженерного образования в мире объясняется трудностями в организации полноценных лабораторных практикумов как по общепрофессиональным, так и по специальным дисциплинам, а также необходимостью прохождения технологических и преддипломной практик на профильных предприятиях. Материкин Автоматизация физических исследований и эксперимента: компьютерные измерения и виртуальные приборы на основе LabVIEW 7. С помощью мыши можно имитировать воздействия на «органы управления» - кнопки, переключатели, регуляторы, «нарисованные» на экране монитора в виде передней панели имитируемого прибора. Студентам предлагается построить графики изменения статического давления по стенкам диффузора, а также рассчитать и построить профиль скорости в трех поперечных сечениях диффузора.

Москва «Наука» Главная редакция физико - математической литературы, 1988. Для объективной оценки работы ТЭД необходимо иметь информацию о токе, частоте вращения и состояния коллекторно-щеточного узла КЩУ. Внедрение и развитие решения Учебный лабораторный стенд с написанным под него программным обеспечением используется для проведения лабораторной работы на кафедре «Электротехника, теплотехника, гидравлика и энергетические машины» ГОУ МГИУ.

Экранная панель лабораторного практикума "Аналоговая схемотехника" Рис. В соответствие с координатами контрольных точек по стенкам диффузора располагаются приемники статического давления.

Освоение текстовых языков программирования значительно осложнило бы эту проблему. Модель - это некий новый объект, который отражает некоторые существенные стороны изучаемого объекта, явления или процесса. При замене шунтов R1-R3 стенд позволяет исследовать переходные процессы и диагностировать двигатели различных мощностей.

Существенным элементом работы стала организация обучения преподавателей и учащихся школ в Образовательном Центре NI Орловского государственного технического университета, рис. Описание решения Виртуальный прибор для исследования нелинейных резистивных цепей Pax. При этом разработанные нами 30 схем электрических цепей в среде моделирования Multisim 8, предоставленной нам корпорацией National Instruments, прошли тестирование в компании Electronics Workbench и записаны ею на мастер-диске вместе с демо-версией Multisim 8 Student Demo. А б Рисунок 6 - Скриншоты ВП при измерении ВАХ кремневого солнечнего элемента, а темновая; б световая а б Рисунок 7 - Скриншоты ВП при измерении ВАХ кремневой батареи, а темновая; б световая 4. В силу указанного обстоятельства открывается богатое поле для использования схемотехнических программ. Графический индикатор реализует вывод формы осциллограммы сигнала для исследования его особенностей. Это позволит более полно исследовать работу вольтметра, его метрологические характеристики и пути их улучшения, что является важным для подготовки технически грамотных разработчиков приборов. Цифровой сигнальный процессор NI Speedy 33. Синтез осуществляется с использованием семейства 2-х параметрических Лу-функций первого рода с параметром v, равным, соответственно, -1/2 и 1.

Внедрение и развитие решения Виртуальный прибор внедрен в лабораторный практикум по дисциплине "Основы теории цепей", проводимый кафедрой "Цифровые радиотехнические системы" для студентов направлений "Радиотехника" и "Телекоммуникации", обучающихся в Южно-Уральском государственном университете. Ответы студентов на экзамене также сопровождаются демонстрацией соответствующих моделей.

VII научно-практическая студенческая конференция «Современные техника и технологии», 2007 г. Сондак «Метрология и измерительная техника в отрасли связь» № 2, 2005.

Исследования

Продолжение справочного пособия